教育部应拿出担当推动高校复课！

原创：孙锡良
来源微信公众号ID：sunxiliang2016
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呼吁——教育部应拿出担当推动高校复课jsT豪仕阅读网

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从封城封国到今天，已经将近四个月时间。可以认为，中国抗疫取得了胜利，如果能控制好输入性病例，就可以确保国内安全。jsT豪仕阅读网

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四月中旬和下旬，全国各地中小学都纷纷开学，湖北的中小学生也陆续回到了学校，整体运转良好，并未形成群体性感染事件，安全性较高。jsT豪仕阅读网

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从生产上看，复工复产已经接近疫前水平，整体上也是安全的。jsT豪仕阅读网

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现在，唯一躲在家里的群体是大学生，几千万大学生，仅有一百多万大学生返校，跟没开学区别不大。jsT豪仕阅读网

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大学不敢复课的理由是什么呢？jsT豪仕阅读网

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根据大家平时讨论的热点，我总结了一下，不外乎以下几点：jsT豪仕阅读网

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第一条，教育部不敢担责。因为怕，固不愿意拍板全国统一开学，谁想开，谁自己做决定。既然教育部不敢担责，各大学当然就更加谨慎了，学生不进学校，那就是零风险，谁也没责任。jsT豪仕阅读网

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第二条，因为大学生跨省，流动性大。我感觉这就是个伪命题，全国中小学生都复课了，都很安全，不排除有个别病例，但全国新增几乎都清零了，学校还能有更多？工厂复工复产也很安全，工人流动性也很大。既然全国的学生和上班族都安全了，跨省怎么就不安全？大学生就成“特殊群体”了？如果有问题，他们在家里也早就发现了，四个多月了，解封也一个多月了，还未发现问题，怎么就不能流动？jsT豪仕阅读网

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第三条，怕留学生带来感染。这个问题是存在的，但不是不开学的理由。留学生能有多少？难道国外疫情不归零，我们就不开学？因留学生的隐患，影响几千万中国大学生正常教学？即使一个留学生都不允许进入，也应该保证中国自己的教育啊！jsT豪仕阅读网

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第四条，为保中小学安全，让大学生牺牲一下。说是怕各地抗疫能力不够，优先保住中小学防疫资源充足。中国每天大量向世界出口防疫物资，竟然还不能满足自己的防疫需要？我不信。jsT豪仕阅读网

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第五条，因为大学生进校都要隔离，大学条件不够。这完全是“防疫过度”。武汉籍的学生限时做隔离是可以理解的，全国大学生都做隔离是完全不必要的，中小学生不隔离，大学生为什么要隔离？学校要求中小学生保持一米，可小孩子回来讲，一玩起来，谁也不记得“一米”那个要求了。jsT豪仕阅读网

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不得不说，因为怕担责，不让大学生返校，已经超出了抗疫正常要求，是防疫过度。jsT豪仕阅读网

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大家都在讨论网课，有吹得很好的，还有很多高大上的论文发表。jsT豪仕阅读网

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但是，到底好不好呢？不排除有少量课程和少量老师做得很好，就家长和学生的整体感觉看是不理想的。即使有部分学生感觉上良好，有新鲜感，也不能长此以往，如果网课能取代正常教学，那证明大学是可以不办的。jsT豪仕阅读网

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网上有个笑话，家长以为自己家的大学生“天天上网课”，而大学生们给出的答案却是去掉那个“课”字，前四个字属实。虽然夸张了点，但能反映很多学生的真实感觉。jsT豪仕阅读网

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我知道有不少老师花在网课的精力比平时还多，但这并不能说明网课有继续的必要性。网课就是费心费力、一本正经地做着极其低效的表面文章。jsT豪仕阅读网

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谁家有大学生，谁就知道真正的效果好不好，这可不是老师可以下结论的，更不是什么专家的论文可以下结论的。jsT豪仕阅读网

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理论课，也许多少能学点东西，实验课也搞网上教学，学生能学什么？体育课，音乐课，实习课，实验课，等等，在网上教合适吗？举个例子，某大学，体育课怎么交差？学生在跑步机上跑5秒钟，拍个视频，然后交上去，就算是完成了任务，再就是让学生在网上看些课视频。意义何在？其它的例子就不多举了。jsT豪仕阅读网

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开学建议：jsT豪仕阅读网

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措施一：对湖北籍学生进行入学核酸检测，希望湖北籍学生给予理解，检测正常者，一视同仁对待，检测阳性者，接受治疗，本学期不再返校。可要求湖北籍学生提早入校。jsT豪仕阅读网

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措施二：湖北籍大学生推迟入校。先在当地接受核酸检测，检测安全者才能返校。jsT豪仕阅读网

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措施三：新冠患者提前申报。不排除有个别大学生在疫情期感染，或者说有家人感染，这些学生有责任把自己的情况汇报给学校，先持当地检测单返校，再由学校再进行二次核酸检测。jsT豪仕阅读网

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措施四：本学期，高校禁止学生组织规模性的学生活动，学校也不组织大型活动。jsT豪仕阅读网

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措施五：加强体育锻炼，提高身体素质，保持轻松心态。jsT豪仕阅读网

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措施六：坚决不允许外国留学生返校，本学期坚决不开展中外大学校际大型现场学术活动。jsT豪仕阅读网

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欧美等国，防疫初期过度轻率。jsT豪仕阅读网

中国高校，防疫后期过度紧张。jsT豪仕阅读网

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教育部，请拿出担当，请尽快推动全国各地高校早日复课。jsT豪仕阅读网

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