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安徽小镇教师周安员跳江自尽 20天内两次被学生和家长打斯文扫地(3)

作者 :款项兄弟 2019-07-23 18:54:19 审稿人 : admin

 

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安徽铜陵陈瑶湖中心学校的老师周安员因为不堪在正常工作中遭受羞辱，选择了跳江结束了自己的生命。事件发生后引起了各方面的广泛关注，在广大网友中产生了极大反响。在7月20日，中央电视综合频道的新闻周刊节目，对这一事件进行了报道和评论。央视著名评论名白岩松，针对事件的过程和应该引起的反思，提出了两个方面的点评：一是教师的惩戒权应该如何保障，二是学校能不能从传统思维跳出来，不要总是想着和稀泥，评论当前学生管理中的两大痛点。

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白岩松在回顾事件过程时说：警方确认，安徽铜陵陈瑶湖中心学校的老师周安员，以投江的方式结束了他43岁的生命。一个月之内，他先因用尺子在调皮的学生腿上打出半痕迹，被冲进教室的家长扇耳光，后又因处置男女学生矛盾，与到学校讨说法的发生肢体冲突。虽然学校和警方都认定周老师全程无过错，但经过多次协调，他还是向学生支付了930元的检查费用。在家人看来，任教19年的周老师，把名节看得比生命更重。表面平静的他曾频繁地深夜吐露。

白岩松引用了家人的看法，“在家人看来，任教19年的周老师，把名节看得比生命更重”。那么是什么让周老师感觉自己的名节受到羞辱，以至于不堪重负呢？最直接的因素应该就是“虽然学校和警方都认定周老师全程无过错，但经过多次协调，他还是向学生支付了930元的检查费用”。这是警方和校方多次调解的结果，这个结果的依据到底是什么？做出这样的调节结论是多么的荒谬。所以白岩松说到：如今周老师的离去，也不禁引起人们的反思，教师们的惩戒权本该如何保障？这恐怕不仅是教育界应该反思的吧，应该反思的是整个社会。

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在进一步评论这一事件时，白岩松还直指目前处理家校矛盾时最常见的现象，问道：当老师尽心尽力地面对学生，却还不只一次地被误解，然后被暴跳如雷的家长殴打时，学校很多方面能不能从传统思维当中跳出来，不要总是想着和稀泥，大事化小，小事化了，本应该一是一，二是二，如果这样悲剧还会发生吗？这一问可以说是对当前教育生态的深刻追问？面对一个对学生尽心尽力的老师，为了平息事态，不惜去伤害教师的基本尊严和知识分子看重的名节，所以这应该是周老师发出的生命之问。

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最近发布的《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中明确提出：依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷，坚决维护教师合法权益。 这是解决目前这一问题的指导性意见。我们的教育主管部门，我们的学校和公安等相关部门，不能总是以传统的思维再和稀泥了，不要总是想着大事化小，小事化了。而是要一是一，二是二，依法依规坚决维护老师合法权益。


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标签 安徽   教师   周安员
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